24. maj 2021
»Kadar je nivo znanja študentov resnično visok, se mora predavatelj omejiti na globlje težave, drugače pa je, kadar je nivo predznanja študentov zelo nizek, takrat jim je treba v mejah možnosti čim več povedati, da si vsaj to zapomnijo.«
Fran Zwitter govori o pristopu k poučevanju študentov glede na njihovo predznanje.
